Родителям
Мы все желаем нашим детям лучшего. "Информатика", программирование — престижная и востребованная сейчас специальность, поэтому легко понять стремление дать ребенку хорошее образование. Однако, в то же время, "Информатика" — сложная техническая специальность с углубленным изучением высшей математики. Учиться на ней студентам, не имеющим склонности к абстрактному аналитическому мышлению и прочной базы среднего образования, может показаться тяжелым и неблагодарным делом даже при большом старании.
Часто специальность выбирают по такому принципу: "На бюджетное не поступили. Уж если платное - то пусть будет самое лучшее". Действительно, ведущие компании ценят наших выпусников. Однако фундаментальная подготовка, которой они обладают, на практике достигается огромным объемом заданий по программированию и высшей математике и принципиальным подходом преподавателей к знаниям студентов. Обратите внимание на оценки ребенка по математике в школе — если в аттестате по математике и информатике стоит оценка ниже семи, ему будет трудно (или даже невозможно) учиться у нас. По статистике, среди студентов, поступивших с сертификатом тестирования по математике менее 50 баллов, к середине второго курса на специальности не остается почти никого. Подумайте, есть ли у Вас лишние полтора года и немалая сумма на обучение.
Если Вы живете в другом городе, то лучше снимать студенту в Минске комнату в квартире с хозяйкой, чем отдельную квартиру для одного или нескольких студентов. Так дешевле, а кроме того, нередки случаи, когда первокурсники, впервые в жизни предоставленные сами себе (и еще в столице), отчисляются сразу после первой сессии.
Как правило, родители не знают о накапливающихся проблемах студентов. Нужно иметь в виду, что студент никогда не скажет Вам, что он прогуливает занятия и имеет большие задолженности по лабораторным. В ответ на расспросы, скорее всего, Вы услышите обычную фразу: "мама (папа), у меня все нормально". В 95% случаев мы впервые встречаемся с родителями в момент отчисления "чада" из вуза. Лучше всего наладить связь с куратором группы, он сможет предоставить объективную информацию (куратор — это преподаватель, который "закреплен" за группой студентов и помогает ей на первых двух курсах).
Во время учебы проводится текущий рейтинг студентов, отражающий их успеваемость в семестре. Рейтинг составляется 15 сентября, октября и ноября в осеннем семестре и 15 марта, апреля и мая в весеннем семестре. С его помощью Вы можете узнать текущую успеваемость сына или дочери и какое место в рейтинге (в сравнении с другими студентами) он занимает. Если, например, студент входит в "двадцатку" лучших — это прекрасный показатель, а если занимает 90-е место из 100 — это должно вызвать тревогу. Несмотря на бытующее среди студентов мнение о "необъективности" текущего рейтинга, его результаты хорошо коррелируют с оценками, полученными на экзаменах.
После каждой сессии кураторы составляют итоговый рейтинг, в который входят все экзаменационные оценки (в том числе, неудовлетворительные). Средний балл выше 8,0 говорит о больших способностях студента и ответственном отношении к своему делу, — мы гордимся такими студентами. Балл между 6,0 и 8,0 говорит о хорошей подготовке, хотя ничто не мешает студенту подняться на более высокий уровень. Балл ниже 6,0 обычно свидетельствует о том, что человек делает вид, что учится, либо имеет способности в других, не связанных с программированием, областях.
По этим и другим вопросам связывайтесь с куратором группы. Вы обязательно найдете понимание и поддержку.
Рейтинг студентов
Текущий рейтинг [15.11.09]: 1 курс 2 курсИтоговый рейтинг (зимняя сессия) [09.02.10]: 1 курс 2 курс
